NUESTROS PRÓXIMOS PUBLICISTAS!

Con televisión y toda la cosa jejeje.    Veamos algunos ejemplos: 

BRIAN ANUNCIANDO SU SHAMPOO

ME PESO, COMO Y ME ACTIVO

    Como parte de las actividades diseñadas para tratar el tema de nutrición, en donde anteriormente se analizó el plato del bien comer, cómo debe ser una dieta correcta, etc. Ahora cada niño se pesó y midió para que ellos mismos obtuvieran su IMC (índice de masa corporal) y determinaran si tenían bajo peso, peso normal, sobrepeso u obesidad. Posteriormente para crear conciencia analizaron videos sobre los problemas alimenticios que existen, videos del chavo sano y por último activarlos físicamente bailando la coreografía de Keisha y Pitbull.

Bien Lety, el peso ideal.

 

Se ve que practica mucho deporte porque mantiene el peso correcto.

Johana, ¿Cuánto dice la báscula?

33.8 kg, peso correcto, bien.

Esmeralda también se pesó y se dio cuenta que es necesario...

Hacer más ejercicio, es decir, bailar más.

Marcial espantado porque creyó tener kilos de más y se equivocó, tiene su peso correcto.

A Daniela le dio pena decir cuánto pesó jeje. Pero no se escapó porque nos enteramos que pesó 30.4 kg.

Qué pose de este galán :), aunque él si tuvo kilitos de más eh...

Compartiendo alimentos sanos mientras ven y escuchan videos sobre alimentación.

Segundo equipo compartiendo sus alimentos.

Reforzando el tema del plato del bien comer.

También el profesor Jirafales nos enseña sobre como ser chavos más sanos.

Y el Chavo con sus ocurrencias a todos los tenía...

Mega entretenidos.

Ñoño con temor de subirse a la báscula...

Y darse cuenta que tiene obesidad. Él nos enseñó que tiene la necesidad por salud de llevar a cabo un plan alimentario con comida saludable.

Apenas llegue el material didáctico la escuela también promoverá en los alumnos que sean Chavos sanos a través de la fundación Chespirito.

Y ahora si, a bailar se ha dicho...

Niñas y...

Niños, al Ritmo de "Timber" de Keisha y Pitbull

Muy parejitas ellas. Cansadas al final, pero lo hicieron muy bien.

TE REGALO UNA ROSA!!

En Educación Artística, elaboramos una flor con papel. La papiroflexia es una actividad que les encanta a mis alumnos de 5° "A"

ABI Y PERLITA MUY CONCENTRADAS :)

Y LETY NO SE QUEDA ATRÁS

UNO A UNO VAN TERMINANDO. MUY ENTUSIASMADOS CON SUS CREACIONES.

XIMENA ESTÁ PENSANDO A QUIÉN REGALARLE LA FLOR.

CARLITOS PRESUMIENDO QUE FUE EL PRIMERO EN TERMINAR.

ÁNGEL AGRADECIDO PORQUE YA TENÍA UN PRESENTE PARA REGALARLE A SU ABUELITA POR SER SU CUMPLE.

Y FINALMENTE ASÍ QUEDARON TERMINADAS.

ABI PIDIÓ UNA MODELANDO SU CREACIÓN.

ANÚNCIATE EN ESTE IMPORTANTE BLOG ;)

Tomando nota de las características de los anuncios publicitarios.

Wow, la mayoría cumplió con llevar una muestra de los anuncios.

Caritas felices :)

Clasificándolos en anuncios comerciales, políticos o sociales.

Variedad de anuncios publicitarios.

CANTANDO TAMBIÉN APRENDO

ES SOLO UNA PROBADITA DE LA CANCIÓN. TARDA Y EXPLICA MÁS DE LOS MOVIMIENTOS PERO AL SER MUY LARGO NO SE PUDO SUBIR. 

FRACCIONANDO LOS REFRANES :)

      En esta actividad a cada alumno se le repartió una tira de papel con la mitad de un refrán y debía encontrar entre sus demás compañeros a aquel que completara la otra mitad del refrán. Los niños se divirtieron mucho. Ya en parejas pegaron en una hoja de color el refrán completo y escribieron el significado de cada refrán que formaron. Quedando de la siguiente manera:

Al principio les costó trabajo hacer traspolar a la vida cotidiana la enseñanza del refrán. 

pero después de varios ejercicios lo lograron.

Y este es el resultado...

MIS REFRANES 5° "A"

FABULOSAMENTE FABULEANDO...

Aunque las fábulas son ya conocidas, la moraleja fue redactado por los propios alumnos.

Poniéndole decoraciones se ve más presentable la fábula :)

La portada de nuestro fabulario.

Y tarán, así quedó nuestro "fabulario".

RELATANDO APRENDO HISTORIA

DESPUÉS DE HABER LEÍDO SU BIOGRAFÍA, DESPUÉS DE REALIZAR INVESTIGACIONES SOBRE LA VIDA DE ESTE PERSONAJE, VISTO VIDEOS HISTÓRICOS, ASÍ COMO LAS LECTURAS EN EL LIBRO DE HISTORIA Y ESPAÑOL, CADA ALUMNO REALIZÓ SU PROPIO RELATO HISTÓRICO.

MEJORES TRABAJOS DEL TEMA: RELATO HISTÓRICO.
TRABAJO ELABORADO POR: ABIGAIL TUN BRAVO

TRABAJO ELABORADO POR: ANDREA ANCONA CUPIL

BIENVENIDOS A NAVEGAR POR EL MUNDO CIBERNÉTICO- EDUCATIVO DE SUS PEQUES

BIENVENIDA

     PADRES DE FAMILIA LES DOY LA MÁS CORDIAL BIENVENIDA AL MUNDO DE LA TECNOLOGÍA VINCULADO CON LA EDUCACIÓN QUE RECIBEN SUS HIJOS. ESTE ESPACIO FUE CREADO PARA ACERCARLOS Y HACERLOS PARTÍCIPES DE TODO EL TRABAJO Y ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN EN EL TRANSCURSO DE ESTE CICLO ESCOLAR 2014 - 2015. EN EL CUAL SE TRABAJARÁ PARA POTENCIALIZAR LOS SABERES QUE POSEEN O QUE IRÁN ADQUIRIENDO MEDIANTE EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES EN CADA UNA DE LAS ASIGNATURAS.

    ADORADOS ALUMNOS SI BIEN LAS ACTIVIDADES PARTEN DE MI CREATIVIDAD, BÚSQUEDA CONSTANTE Y DEMÁS.  LA REALIZACIÓN Y EL ÉXITO DE LAS MISMAS, SON EL MERO RESULTADO DE SU PROPIO ESFUERZO Y DEDICACIÓN. Y COMO LES DIJE AL INICIO DE CLASES: PERTENECEN AL MEJOR GRUPO DE LA ESCUELA, SIÉNTANSE ORGULLOSOS Y DEMUESTREN CADA DÍA LO MEJOR DE SÍ.

     CUALQUIER DUDA, ACLARACIÓN, CRÍTICA CONSTRUCTIVA O SIMPLEMENTE UN COMENTARIO QUE AYUDE A MEJORAR ESTE BLOG, SERÁ ASUMIDO Y APLICADO CON LA MAYOR RESPONSABILIDAD DE MI PARTE. 

     ESPERANDO QUE ESTE TRABAJO CUMPLA CON EL PROPÓSITO ÚNICAMENTE DE SER UN APOYO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA -  APRENDIZAJE DE SUS PEQUES, SEAN BIENVENIDOS A LA NAVEGACIÓN DEL BLOG.

ATENTAMENTE

MTRA. CAROLINA CRUZ FIGUEROA

MMM DELICIOUS!!! EL PLATO DEL BUEN COMER

TRABAJANDO  EN CLASE CON EL MATERIAL SOLICITADO

MUY CONCENTRADAS :)

ENTREGANDO LOS PLATITOS EN LOS QUE TRABAJARÁN

ESCOGIENDO QUÉ ALIMENTOS VAN EN CADA GRUPO.

TRABAJANDO EN EQUIPO Y CÓMODAMENTE ES MEJOR.

DISEÑANDO Y DECORANDO CADA PLATILLO

YA TENIENDO TODOS LOS RECORTES LISTOS, AHORA SÍ A CONCLUIR EL TRABAJO.

Listo, misión cumplida!!